Programe și inițiative E.M.M.
La E.M.M., programele sunt construite etapizat: cercetare, proiectare, pilotare, evaluare și îmbunătățire. Unele inițiative sunt pregătite pentru pilotare, altele se află în dezvoltare sau fac parte din direcția noastră strategică pe termen lung. Aici găsești statutul real al fiecăreia și informațiile disponibile în această etapă.
Din dovezi în practică, pas cu pas
Inițiativele E.M.M. nu sunt toate în aceeași etapă. Unele se află în dezvoltare și pilotare, altele parcurg etapele oficiale de pregătire, iar Whole School Approach România reprezintă direcția noastră pe termen lung. Comunicăm deschis aceste diferențe pentru ca școlile, familiile, specialiștii și partenerii să știe ce există acum și ce construim pentru viitor.
Inițiative în dezvoltare
O privire rapidă asupra stadiului actual al inițiativelor prioritare E.M.M.
Laboratorul de Autonomie
Metodologie-pilot E.M.M.
Activități practice pentru dezvoltarea autonomiei, organizării, alegerii și abilităților de viață, desfășurate în grupuri foarte mici. Programul cuprinde cinci laboratoare recurente și ediții speciale anunțate separat.
Descoperă Laboratorul de Autonomie
PUNTE E.M.M.
Ediție-pilot în pregătire
Un curs introductiv de conștientizare pentru cadre didactice și personal educațional care lucrează direct cu elevi de gimnaziu și liceu. PUNTE urmărește observarea responsabilă a schimbărilor, comunicarea unei îngrijorări fără diagnostic și orientarea elevului către sprijinul potrivit.
Descoperă PUNTE E.M.M.
Mental Health First Aid în Educație
Inițiativă și resurse în dezvoltare
E.M.M. dezvoltă treptat resurse pentru observarea responsabilă, sprijinul inițial, orientarea către ajutor adecvat și înțelegerea limitelor rolului personalului educațional. În această etapă, inițiativa nu este prezentată ca program finalizat, serviciu clinic sau curs acreditat.
Explorează resursele
Explorează programele dedicate
Accesează paginile dedicate pentru informațiile complete și statutul actual al fiecărei inițiative.
Duke of Edinburgh’s International Award
Programul este în pregătire, iar înscrierile nu sunt încă deschise.
Pregătire, direcție strategică și proces
Ce pregătim, unde vrem să ajungem și cum construim responsabil.
Duke of Edinburgh’s International Award
În pregătire
E.M.M. parcurge etapele oficiale necesare pentru dezvoltarea acestei direcții. Înscrierile nu sunt încă deschise, iar lansarea nu va fi anunțată înaintea finalizării etapelor oficiale.
Află despre pregătirea programului
Whole School Approach România
Direcție strategică pentru următorii 5–10 ani
Pe termen lung, E.M.M. urmărește construirea unei abordări adaptate sistemului educațional din România, care să conecteze sănătatea mintală, incluziunea, neurodiversitatea, familia, leadershipul educațional și comunitatea. Aceasta este o direcție strategică, nu un model deja implementat.
Cum construim programele
Cercetare → Proiectare → Pilotare → Evaluare → Îmbunătățire → Implementare → Diseminare.
Construim prin colaborare
Dacă reprezinți o școală, o organizație, o companie sau o comunitate și identifici un punct real de colaborare cu E.M.M., ne poți scrie. Căutăm parteneriate construite în jurul unor nevoi clare, al unor roluri asumate și al unor rezultate care pot fi evaluate.